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Figma Design 教材 / Class LLL

影像填充:原圖還在,為什麼看不完整?

來源、顯示框與映射,分開觀察

照片被切掉時先查填滿模式。比較填滿、符合、裁切、拼貼及框比例,再分清多填色、四類漸層、圖樣來源與Video播放/方案條件。

撰寫與維護:Class LLL · Lab Light Label|預估閱讀 13 分鐘

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閱讀目標

適用條件與學習範圍

框變窄後照片兩邊不見,是來源被刪掉,還是顯示模式只取了其中一部分?

能分清原圖、框、可見區域與填充模式,知道被遮住的來源仍在;不把所有填色都當一張靜態影像。

主教具只比較一張原創PNG、四種無旋轉影像模式。多填色、漸層、圖樣與Video正文逐項解釋,但不冒稱教具已模擬它們;真實重採樣、播放、權限及輸出需另驗。

原理與判斷

Figma把圖片與影片當作填色,而不是必然有一種獨立的圖片層。框尺寸與來源尺寸不同時,填滿模式決定縮放、位置及顯示範圍;框邊看不見的內容,不等於已從來源刪除。 先保留原圖比較,再一次只改框比例或填充模式。填滿、符合保留完整、裁切自行取景、拼貼重複原圖,回答的問題不同;不要靠拖拉外框猜是哪個來源被改掉。

五種填色與多填色,不是一種圖片控制

填滿類型包含Solid、Gradient、圖樣、影像、Video。Layer 填色作用在物件內部,描邊填色作用在描邊;物件可有多個圖層或描邊 fills,每一份有自己的屬性。右側加號增加、色塊編輯、eye顯隱、拖曳改順序、minus移除,作用範圍是那一份填色,不等於整層不透明度。 封閉物件的內部填色與開放線的描邊要分清;文字填色改字形,不會自動變成文字框背景。若文字後方要背景,應找承接背景的框架等結構。直接把媒體放畫布會建立以它作填色的矩形;匯入SVG則轉向量層,不能把SVG與影像格式混同。

填滿與符合:填滿框,或保留全部來源

原圖標本160×100、框100×100,置中填滿以1倍覆蓋框,左右各遮30,來源可見62.5%;原圖仍160×100。改成符合以0.625倍完整放入,顯示100×62.5,框內其餘3750平方單位未被影像覆蓋。留空是顯示框未填滿,不是原圖突然多了透明像素。 真實Figma的填滿會縮放/定位使物件填滿,比例不同時可能裁掉;符合讓來源完整可見,比例不同可能留空。本站只示範置中、無旋轉的幾何映射,數字不保證等於原生重採樣結果。換成橫框、直框與自己的重要主體時,再選擇哪種代價可以接受。

裁切改取景,拼貼重複同一張來源

裁切可調邊界、位置、尺寸與旋轉,官方明示非破壞性。本站只保留無旋轉、框被覆蓋的取景:裁切放大到200%時,100×100框只取原圖50×50;左右取景可讓不同標記出現,但左台原圖不變。這是有限觀察,沒有模擬所有原生裁切手把。 拼貼依原圖百分比縮放再重複。標本設25%時每單位40×25,100×100框需3欄×4列(包含右側裁邊);不是生成一張新大圖,也不是圖樣引用另一個畫布物件。重複邊緣可能被框切到,不能用「有裁邊」判斷拼貼失效。

漸層:類型、色標與位置分工

Gradient有Linear直線過渡、Radial由中心向外、Angular繞起點順時針、Diamond四點由中心擴展且可調寬高。它們是顏色與位置的分布,不是四張預製貼圖。從色塊選Gradient後再選類型,色標決定各色出現的位置;預設兩色標,可加/移/刪,Flip反向、Rotate改方向。 先固定類型,只移一個色標看變化,再改類型比較。同一個顏色加透明度也會改過渡,別把一個填色的透明度當整層透明。色標可引用色彩變數,但變數來源與模式責任由本站專頁承接;本教具不假裝用影像按鈕模擬四種漸層。

圖樣引用來源物件,Video還有時間與資格

圖樣填色的來源是同檔另一個畫布物件,可是單層、群組或框架;Select 來源後再調tile 類型、縮放、間距、alignment與不透明度。來源物件改動會更新使用它的pattern,因此回改前要指出來源在哪裡。影像拼貼重複像素影像,圖樣引用物件,不能只因都會重複就視為同一種填色。 Video是影片或animated GIF的填色類型;官方媒體總覽列影片需付費方案,支援MP4/MOV/WebM。原型專文頁首列教育方案、專業方案、組織方案、企業方案,但正文note只列付費教育方案/專業方案/組織方案,資格措辭並不完全一致;本站不保證特定教育或入門方案帳戶可上傳,先依真實團隊與當期方案核對。專文另外區分入門方案協作者可編已有影片、不能上傳,不代表任何入門方案檔都能新加影片。 影片專文列H.264的MP4/MOV、VP8的WebM、300MB上限及Figma mobile 應用程式不支援;填滿面板可預覽/定位時間,原型的Video區有autoplay、loop、sound。GIF只在presentation 檢視播放;靜態預覽不等於播放驗證。本頁不連線播放或呼叫服務,不可用時可選有授權靜態影像替代,但會失去時間/互動資訊。

原圖、取樣與輸出,別靠放大預覽下結論

上傳超過4096×4096的資產時,官方媒體文說會等比例縮到最長邊4096或以下,部分metadata可能流失;這是匯入條件,不等於任何匯出尺寸都能補回細節。影像格式支援JPG、PNG、HEIC、WebP、GIF,TIFF只在Safari;實際格式及影片條件依來源核對,不把一張可開圖推成全部媒體都相容。 來源、物件尺寸、縮放、取景及目標輸出尺寸都會影響觀察。本站機構把160×100當教學來源像素與世界單位,畫在等角台上並不等於螢幕1:1;沒有重現Figma壓縮、色彩管理、濾波或匯出管線。保留母稿,在實際目標尺寸和接收工具驗證,不以放大預覽保證畫質。

步驟與觀察

  1. 先指出填色的作用對象

    在可編輯的Figma Design檔選有權使用的物件,於右側填滿或描邊按加號/點色塊,再選Solid、Gradient、圖樣、影像或Video。檢查目前改一份填色、整層還是物件尺寸;保留副本,不需把私人素材傳給本站。 操作名稱對照(中文為本站教學譯名): 右側填滿/描邊 > 色塊 > 填色類型(介面原文:右側 Fill/Stroke > 色塊 > fill type) 影像屬性 > 填滿模式 > 填滿/符合/裁切/拼貼(介面原文:Image properties > Fill mode > Fill/Fit/Crop/Tile) 影像 > 裁切影像(介面原文:Image > Crop image) 圖樣 > Select 來源(介面原文:Pattern > Select source)

  2. 以影像原稿比較填滿和符合

    選影像並Upload from computer,或由工具列Image/video放入。從影像屬性的填滿模式切填滿/符合,先固定框比較重要主體;再改框比例,辨認被遮的來源與未覆蓋區,不把留空都叫透明背景。

  3. 進裁切調取景,再試拼貼

    雙擊影像圖層、右側裁切影像,或從色塊填滿模式選裁切;調手把、位置/比例等後Enter或點畫布套用。來源未刪,仍能重取景。拼貼用原圖百分比調單位大小,再看邊緣裁到哪一塊;本站以滑桿提供拖曳替代。

  4. 逐份檢查多填色與漸層

    增加兩份填色,分別改eye/順序/不透明度,指出各自作用;不要拿整層不透明度來修一份填色。Gradient選類型後只改一個stop,確認加/移/刪、Flip/Rotate的責任,不把色標位置和類型混用。

  5. 核對圖樣來源及Video條件

    圖樣選Select 來源指向同檔物件,再改來源驗證引用。Video先查真實團隊資格、編輯權限、格式/編碼/大小和播放平台;以填滿預覽及presentation實測,不把縮圖當成功播放。當期資格措辭差異保留,不推測帳戶必然可用。

  6. 以目標尺寸驗證並記錄限制

    記錄來源尺寸、框比例、模式、取景與輸出用途;更換影像會保留既有模式/cropping/位置設定,需再次核對主體。帶自己的長寬比及接收格式重驗;若需框架裁切內容或遮罩,先分清它與影像 crop的作用層。

常見問題

框變窄後主體兩側消失

先查填滿模式與比例,試符合看全圖或裁切重取景;左台仍保留全部標本,遮住不等於刪除。

符合後框有空位,以為圖片壞了

符合優先完整顯示,長寬比不同本來可能留空。決定要保留全圖或填滿框,再選模式與背景,不用刪來源補空。

換了圖片卻沿用奇怪的取景

官方說更換媒體會保留模式/裁切/位置;重看新來源比例及重要主體,再調整取景。

圖樣沒跟著想像的圖片拼貼改

查圖樣的同檔物件來源、tile 類型/縮放/間距等;影像拼貼與圖樣不是同一來源責任。

影片可見縮圖卻不播放或不能上傳

核對方案/團隊、可編輯、檔案格式/編碼及播放平台。mobile 應用程式不支援及GIF presentation播放條件要分清;資格措辭不一致時保留待核,不用靜態PNG冒稱影片成功。

適用範圍與證據

原教材查核日期:2026-10-22 適用範圍:Figma Design;影像/gradient/pattern等官方列所有方案、可編輯,Video需按付費/團隊及當期條件。Video專文頁首與正文資格措辭差異保留,不保證教育/入門方案帳戶上傳。桌面/瀏覽器、Safari的TIFF、mobile 應用程式及presentation播放分開。 來源狀態:2026-10-22依robots單線Scrapling --ai-targeted新抓並閱讀八專文相關主體。來源metadata與資格差異留證,HTTP200不當全部功能驗收;沒有舊cache改日冒稱。 示意限制:原創160×100 PNG測試卡與取景台,僅影像四模式的無旋轉有限映射。非照片、官方截圖、Figma重採樣或輸出;不以此靜態圖模擬多填色/漸層/圖樣/Video。素材自製,無外部授權依賴。 原生軟體實測:未在原生Figma操作/播放/輸出實測;官方文件與本站瀏覽器證據分開。 學習成效驗證:未真人試用,沒有學習成效或遷移證據。

參考來源

來源依原教材逐頁維護;本次建立閱讀網址不代表重新完成原生軟體或真人學習測試。如遇版本差異或內容錯誤,歡迎來信提出具體段落與版本。

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